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构建绿色生态数字课程系统
作者单位:
北京市第九十四中学
摘 要:
绿色理念,课程特色,彰显学校人本文化北京市第九十四中学的办学理念是“以人为本,和谐发展”。学校以“会幸福生活的中国人”为培养目标,其中“人”是核心,“中国”是情怀,“幸福”是指向。“会幸福生活的中国人”是一种具有高尚品德、健康身心、广博学识、国际视野、民族情怀、合作精神、责任意识、创造潜能、可持续发展能力等品质的优秀人才。学校着力于以“系统、平衡、自适应、可持续发展”为鲜明特色的绿色生态学校建设。
关 键 词:
课程系统
绿色生态
可持续发展能力
学校建设
幸福生活
民族情怀
绿色理念
课程特色
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