促进学校内涵式发展的思考与实践 |
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引用本文: | 吴长江.促进学校内涵式发展的思考与实践[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(23). |
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作者姓名: | 吴长江 |
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作者单位: | 上海市真如中学 上海,200333 |
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摘 要: | 本文论述了上海市真如中学实现学校主动、内涵、跨越式发展的策略和措施,主要有:聚焦创建“实验性、示范性高中”,引领学校可持续和谐发展;筑高教师专业化发展平台,打造“强势学科”,培育教育教学“名师”;加强和完善学校管理制度,推进教育运行机制的改革。
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关 键 词: | 实验性示范性高中 教师专业化 学校管理制度 |
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