陶行知生活教育理论在小学作文教学中的应用——以苏教版语文六年级下册教学为例 |
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引用本文: | 周迎亚.陶行知生活教育理论在小学作文教学中的应用——以苏教版语文六年级下册教学为例[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2020(3):83-83. |
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作者姓名: | 周迎亚 |
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作者单位: | 江苏省昆山花桥国际商务城花溪小学 |
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摘 要: | 生活教育理论是陶行知先生教育思想的主线和重要基石。生活教育理论体系主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一。写作教学一直是困扰教育者的一个教学难题,而在作文教学中应用生活教育理论有利于帮助学生积累素材、把握情感、理清思路,从而使学生愿意写作、善于写作。本文笔者将结合自己的教学实际,浅析陶行知生活教育理论在小学高年级作文教学中的有效性。
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关 键 词: | 生活教育 小学 作文教学 |
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