| "四维一体"教学质量保障体系的思想与实践 |
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| 引用本文： | 薛素铎,李庆丰,李振泉,赵一夫,刘晓慧,王辉."四维一体"教学质量保障体系的思想与实践[J].中国大学教学,2008(6). |
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| 作者姓名： | 薛素铎 李庆丰 李振泉 赵一夫 刘晓慧 王辉 |
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| 摘 要： | 根据影响教学质量的主要因素和教学质量管理的基本要素出发,从系统论的角度,构建起由教师教学发展机制、课程发展机制,学生学习发展机制和科学有效的教学质量监控机制"四维"子系统综合而成宏观的教学质量保障体系,即"四维一体"的教学质量保障体系.在此思想指导下,北京工业大学进行了不懈探索,构建教师教学发展平台,探索教师教学能力发展的有效机制;构建课程发展平台,探索教学内容和教学方法改革的有效机制;构建学生创新能力发展平台,探索学生有效学习的发展机制;构建科学有效的教学质量监控机制,保障和提高了教学质量.
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| 关 键 词： | 教学发展 课程发展 学习发展 教学质量监控 四维一体 四维一体 教学质量 保障体系 有效学习 学生创新能力 方法改革 教学内容 有效机制 能力发展 发展平台 大学 工业 北京 思想指导 系统综合 监控机制 科学有效 学生学习 课程 发展机制 |
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