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| 瑞典学习圈研究 | |
| 引用本文： | 李淑丽.瑞典学习圈研究[J].河北大学成人教育学院学报,2009,11(2):50-52. |
| 作者姓名： | 李淑丽 |
| 作者单位： | 济宁学院,教育系,山东,曲阜,273155 |
| 摘 要： | 学习圈又称“学习小组”或“读书会”，是瑞典大众成人教育的典型形式，在瑞典已有上百年的历史。它不仅在促进瑞典经济发展、社会民主等方面起着十分重要的作用，而且对其他国家的成人教育也产生了深远的影响。探讨瑞典的学习圈，对于促进我国成人教育的发展具有一定的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 瑞典 学习圈 特点 借鉴 |
Sweden Study Circles Research |
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| Li Shuli.Sweden Study Circles Research[J].Journal of Adult Education of Hebei University,2009,11(2):50-52. | |
| Authors: | Li Shuli |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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