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| 《牛津小学英语》4B Unit 8 | |
| 引用本文： | 魏敏.《牛津小学英语》4B Unit 8[J].小学教学设计,2005(12). |
| 作者姓名： | 魏敏 |
| 作者单位： | 江苏扬州市东关小学 |
| 摘 要： | 一、整体设计思路及方法:根据《英语课程标准》和四年级学生的特点,我是这样设计本课的:首先以一个猜谜游戏导入新课,让学生猜一猜老师的包里有什么,引出了Therebe句式,然后由包里Ben的照片引出了参观的学校。这样不仅能激发学生的学习兴趣和参与热情,也使教学环节之间的衔接自 |
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