| 大学语文朗读功能的再审视与实施策略 |
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| 引用本文： | 陈小英.大学语文朗读功能的再审视与实施策略[J].厦门广播电视大学学报,2009,12(2):94-96. |
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| 作者姓名： | 陈小英 |
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| 作者单位： | 福建农林大学,艺术学院,福建,福州,350002 |
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| 摘 要： | 朗读是一种历史悠久、行之有效的教学法，是学生感知文本、体验情感的重要手段，本文从大学语文朗读的重要性、朗读策略和注意点出发，提出自己关于大学朗读的看法，以达到在高校重视朗读的目的。
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| 关 键 词： | 大学语文 朗读 熏陶 感悟 |
Revisiting the Function of Reading Aloud in College Chinese Learning and its Implementation Strategy |
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| CHEN Xiao-ying.Revisiting the Function of Reading Aloud in College Chinese Learning and its Implementation Strategy[J].Journal of Xiamen Radio-Television University,2009,12(2):94-96. |
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| Authors: | CHEN Xiao-ying |
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