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课程领导问题探微
引用本文:杜蕾.课程领导问题探微[J].当代教育论坛,2007(1):86-87.
作者姓名:杜蕾
作者单位:西南大学教育科学研究所
摘    要:一、课程领导的兴起和基本内涵(一)课程领导的兴起课程领导的研究兴起于美国,其概念最早出现在哥伦比亚大学哈里·帕森教授1952年完成的《以小组为中心的课程领导》的博士论文中。课程领导研究的兴起是课程与领导理论并行交融发展的结果,是课程理论发展的一种必然。

关 键 词:课程领导  领导问题  哥伦比亚大学  博士论文  交融发展  领导理论  课程理论  导研
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