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| 发展横向联系 拓宽小语教学路子 | |
| 引用本文： | 宋明银.发展横向联系 拓宽小语教学路子[J].四川教育,1986(11). |
| 作者姓名： | 宋明银 |
| 摘 要： | 为拓宽小语教学的路子,提高语文教学的质量,激发学生学习语文的兴趣,我们不仅要加强语文本科内语、修、逻、文、字、词、句、段,篇的联系,而且要发展语文同其他学科的联系。一、沟通知识语文同其他学科有些知识是相通的。教学时,为加深学生对新知识的理解,我们可用他们较为熟悉的其他学科的知识来印证新学的语文知识。比如,讲“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的“于”字时,我们 |
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