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| 在走路中学会走路－－《福州五代夹道遗址研究》指导案例 | |
| 引用本文： | 绍宁.在走路中学会走路－－《福州五代夹道遗址研究》指导案例[J].历史教学(高校版),2003(3):68-69. |
| 作者姓名： | 绍宁 |
| 作者单位： | 福州第一中学，福建福州350001 |
| 摘 要： | 2000-2002年我校历史教研组开展了<福州历史人文景观与福州旅游兴市>研究性学习课题,其中部分高一学生选择了<福州五代夹道遗址研究>作为子课题,多方面深入调查.他们希望这条"中国目前发现的古代惟一的木构地下水路通道"能为榕城人所知晓,并以之为例呼吁现代化建设与文物保护应协调统一.作为指导老师,我跟踪记录了整个的研究过程,收获匪浅.现回顾总结如下: |
| 关 键 词： | 背景讲座 立题答辩 课题计划 结题报告 “教学相长“ 《福州五代夹道遗址研究》 指导案例 |
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