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| 初中物理生活化教学情境的创设探究 | |
| 引用本文： | 蒋轲.初中物理生活化教学情境的创设探究[J].成才之路,2022(2):91-93. |
| 作者姓名： | 蒋轲 |
| 摘 要： | 物理是一门自然学科,来源于生活,应用于生活.因此,在教学中,教师可将抽象的物理知识转化为贴近学生生活的情境,激发学生的探索积极性,提高学生的学习动机,使学生领悟物理世界的奥秘,提高解决生活问题的能力.初中物理生活化教学情境的创设策略有:创设生活化实验、利用生活化实例、构建生活化情境、结合信息化技术、制作生活化教具、注重... |
| 关 键 词： | 初中物理 生活化 情境 实验 实例 环境 教具 策略 |