《周总理,你在哪里?》教学设计 |
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引用本文: | 刘守立.《周总理,你在哪里?》教学设计[J].中学语文(读写新空间),1981(4). |
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作者姓名: | 刘守立 |
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摘 要: | 教学要点:一、培养学生理解诗的感情、结构和语言的能力,提高阅读诗歌的水平;二、培养学生有感情地听、说能力。教学方法:采用线索教学法,即用作者构思的特点作为教学的线索,并以此安排教学内容,组织教学程式,设计教学方案。教学时间:一教时。教学过程:一、揭示诗的标题,点明作者构思特点,为学生的思维活动提供线索。
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