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| 浅谈数学教学中对学生“非智力因素”的培养 | |
| 引用本文： | 刘恒贤.浅谈数学教学中对学生“非智力因素”的培养[J].中学数学教学,1996(3). |
| 作者姓名： | 刘恒贤 |
| 作者单位： | 安徽淮南一中!232001 |
| 摘 要： | 影响学生学习成绩的因素有智力因素和非智力因素.一般来说,学生的智力因素普遍差别不大,而主要表现在非智力因素的差异上.心理学原理告诉我们:感知、记忆、思维等智力因素是学习中的操作系统,兴趣、动机、情感、意志等非智力因素是学习过程中的动力系统.智力因素与非智力因素是互相影响的,学习过程的动力系统自然要影响操作系统.因而在教学中注重对学生非智力因素的培养,注重培养学生的自信心、毅力、兴趣、动机等是数学教学成功与否的关键. |
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