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| 南通工贸技师学院创建“励志·成才·圆梦”新模式(中) | |
| 引用本文： | 钱敏,张美琴,魏霄迈.南通工贸技师学院创建“励志·成才·圆梦”新模式(中)[J].中国培训,2014(8). |
| 作者姓名： | 钱敏 张美琴 魏霄迈 |
| 作者单位： | 南通工贸技师学院; |
| 摘 要： | 正模式之五:创新励志,塑梦成大业创新是放大励志效应的有效手段。学院通过"学生养成教育、心理健康疏导、意志磨砺训练、竞赛品质锤炼、创新意识培养"五个途径,不断放大"励志教育"效应,培养善于创新、善于适应地方经济社会发展和企业转型升级所需的"德技双馨"品牌学生。近年来,学院特别注重提高学生专业技能和创新能力,尝试分层次、模块化教学,试行项目引导、任务导向、创新小组、奥林匹克技能班等理实一体化教学新模式,开展校园技能节、艺术节、科技节等活动,培养学生创新意识,提高学生的实际操作能力。学院现代服 |
| 关 键 词： | 励志教育 模块化教学 理实一体化 意识培养 养成教育 地方经济 任务导向 科技节 企业转型升级 心理健康 |
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