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| 在中职英语教材设计中体现职业核心能力的培养 | |
| 引用本文： | 朱书义.在中职英语教材设计中体现职业核心能力的培养[J].中国培训,2014(10). |
| 作者姓名： | 朱书义 |
| 作者单位： | 外语教学与研究出版社; |
| 摘 要： | 正职业核心能力由德国教育家梅尔腾斯(Mertens)于1974年提出,后被各国广泛使用。德国、澳大利亚、新加坡称之为"关键能力",美国称之为"基本能力",在全美测评协会的技能测评体系中被称为"软技能",在我国香港地区称之为"基础技能"、"共同能力"等等。职业核心能力(key competence)是从事任何职业活动都需要的,能适应岗位不断变换和技术飞速发展的综合能力或基本能力,是能伴随人终生的可持 |
| 关 键 词： | 职业核心能力 教材设计 competence 梅尔 测评体系 基础技能 教学活动设计 核心能力培养 外语应用能力 思想品德修养 |
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