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| 不一样的午睡——整合课程背景下的幼儿园午睡活动 | |
| 引用本文： | 张弢.不一样的午睡——整合课程背景下的幼儿园午睡活动[J].今日教育,2014(4). |
| 作者姓名： | 张弢 |
| 作者单位： | 重庆市渝中区巴蜀幼儿园; |
| 摘 要： | 正整合课程与幼儿园午睡的融合午睡作为幼儿园一日活动中的一个重要环节,对幼儿身心发展起着十分重要的作用。在幼儿园实践活动中,教师会在规定的时间内让幼儿集中进行午睡,即使幼儿睡不着,也需要在床上躺着休息。这不难发现,教师或者幼儿园控制着幼儿午睡的进程,未能真正的以幼儿需要为基础。通过对教师进行的访谈结果显示,教师们往往会 |
| 关 键 词： | 幼儿身心发展 访谈结果 主题式 自我发展 认知结构 能力整合 小星星 生活技能 辩论赛 主体性 |
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