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职业学校学生心理特征与发展任务研究
引用本文:咸桂彩,赵欣.职业学校学生心理特征与发展任务研究[J].职业技术教育,2004,25(34):59-61.
作者姓名:咸桂彩  赵欣
作者单位:天津工程师范学院,职业教育管理系,天津,300222
基金项目:天津市教育科学规划项目,天津工程师范学院校科研和教改项目
摘    要:从职业学校学生心理特征及发展任务看,职业学校的教育教学和学生管理工作应侧重于运用心理学、教育学与社会学的知识,科学地了解职业学校学生;以多元智能理论为指导,科学地评价学生心理状况;学生工作应由"管理型"转向"服务型",深入开展学生的心理健康教育和职业指导工作.

关 键 词:职校生  心理特征  发展任务
文章编号:1008-3219(2004)34-0059-03
修稿时间:2004年9月24日

Research on the Mental Characteristic and Developmental Task of Vocational School Students
Xian Guicai,Zhao Xin.Research on the Mental Characteristic and Developmental Task of Vocational School Students[J].Vocational and Technical Education,2004,25(34):59-61.
Authors:Xian Guicai  Zhao Xin
Abstract:The authors analyze the mental characteristic and the developmental task of vocational school students, put forward that the teaching and students' management in school should focus on using psychology, pedagogy and anthropology knowledge and understand vocational school students scientifically, evaluate students' mental condition scientifically with the guidance of Multi-intelligence theory, transfer students work from controlling style to serving style and further to develop the mental health education and vocational guidance work.
Keywords:vocational school student  mental characteristic  developmental task  
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