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借网络写作之光激学生创作之趣
引用本文:詹珊.借网络写作之光激学生创作之趣[J].平原大学学报,2005,22(1):75-78.
作者姓名:詹珊
作者单位:莆田学院,中文系,福建,莆田,351100
基金项目:莆田学院科研基金项目:编号:20040010.
摘    要:在高校写作课程中建立数字化写作网页,构架起由写作理论通向写作实践活动的桥梁,可以轻而易举地解决写作教学中理论无法转化为可操作的教学活动的困扰。从而激学生创作之趣,达知行递变之果。

关 键 词:学生  高校  课程  教学活动  写作教学  网络写作  数字化  写作课  写作理论  写作实践
文章编号:1008-3944(2005)01-0075-04
修稿时间:2004年10月15

On the Advantage of Network Writing to Motivate Students' Creating Initiative
ZHAN Shan.On the Advantage of Network Writing to Motivate Students'''' Creating Initiative[J].Journal of Pingyuan University,2005,22(1):75-78.
Authors:ZHAN Shan
Abstract:
Keywords:writing teaching  setting up a net page  theory & practice  operability  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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