|
|||||
|
|
| 与概念图相关的主要心理学理论概述 | |
| 引用本文： | 刘冰.与概念图相关的主要心理学理论概述[J].考试周刊,2013(19):167-168. |
| 作者姓名： | 刘冰 |
| 作者单位： | 江苏教育学院徐州分院;徐州高等师范学校 |
| 摘 要： | 概念图是一种通过图式表格的形式呈现知识和信息的策略。表现方式为罗列相关概念并通过连线标明概念与概念之间的关系。简而言之,这是一种关于某一主题领域的可视化结构图。作为教学中的有用工具,概念图被广泛应用于许多领域。本文旨在从与概念图相关的主要心理学理论入手,探讨其在实际教学中应用的依据和优势。 |
| 关 键 词： | 概念图认知发展阶段论 智力三元理论 有意义学习 创造性思维 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |