首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

深化理论教学,培养实践能力——试论《幼儿科学教育活动指导》教学中学生理论联系实际能力的培养
引用本文:朱青.深化理论教学,培养实践能力——试论《幼儿科学教育活动指导》教学中学生理论联系实际能力的培养[J].徐特立研究(长沙师范专科学校学报),2007(3):27-29.
作者姓名:朱青
作者单位:长沙师范专科学校,湖南长沙410100
摘    要:“幼儿科学教育活动指导”是学前教育专业学生必学的一门专业课程,集理论综合性与实践性于一体,在教学中教师应努力增进学生的感性经验,促进学生知识的内化,培养学生理论联系实际的能力,以顺利实现教学目的。

关 键 词:《幼儿科学教育活动指导》  学前教育  实践能力
修稿时间:2007-06-29
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号