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动机、策略与自主学习
引用本文:赵芳.动机、策略与自主学习[J].雁北师范学院学报,2005,21(4):83-85.
作者姓名:赵芳
作者单位:雁北师范学院公外教研室,山西,大同,037009
摘    要:自主学习就是学习者在学习过程中能够时自己的学习负责。它和动机、学习策略联系密切,加之教师的适当参与,学生会逐步走向自主。

关 键 词:自主学习  动机  学习策略
文章编号:1009-1939(2005)04-0083-03
收稿时间:2005-06-02
修稿时间:2005年6月2日

Motivation, Strategies and Autonomous Learning
ZHAO Fang.Motivation, Strategies and Autonomous Learning[J].Journal of Yanbei Teachers College,2005,21(4):83-85.
Authors:ZHAO Fang
Institution:Yanbei Normal University Datong Shanxi 037009
Abstract:Autonomous learning refers to learners can be responsible for their learning in their learning process. It is closely related to motivation and learning strategies, along with teacher's appropriate participation, students come to be autonomous step by step.
Keywords:Autonomous learning  motivation  learning strategy
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