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| 备课资料卡片 | |
| 摘 要： | 怎样教低年级学生理解词句一、联系生活理解词句。教师借助图画、实物等教学手段，将词语的抽象概念形象化，使学生在理解词句的同时，头脑中呈现生活中各种实物的表象。二、结合上下文理解词句。教师如果将一个词语放到特定的语言情境中，让学生结合上下文理解它，学生不仅能理解该词的表面含义，而且还将领悟到它的深层含义、语体特点和感情色彩等。这种方法还有利于培养学生认真读书的习惯。三、运用语感理解词句。语感，即对语言文字灵敏的感受力。在低年级词句教学中，主要可采用比较和朗读的方式培养学生的语感。比较的方式有“删减比… |
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