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| 大学"去行政化"的主题意蕴与路径选择 | |
| 引用本文： | 郜绍辉.大学"去行政化"的主题意蕴与路径选择[J].安阳工学院学报,2022,21(1):27-30. |
| 作者姓名： | 郜绍辉 |
| 作者单位： | 郑州航空工业管理学院文法学院,郑州450046 |
| 摘 要： | 大学"去行政化"改革具有三重主题意蕴:优化教育行政管理机构与大学的权责关系,实现大学外部治理的科学化与民主化;优化大学治理中各利益相关人的权责关系,实现大学内部治理结构的科学化与民主化;规范大学内外治理模式中各治理主体的行为,实现大学内外部治理模式运行的科学化与民主化。作为对三重主题的回应,大学"去行政化"改革则必然应该有三重路径选择--建构基于绩效协议的教育行政管理机构和大学伙伴关系;建构共治型的大学各利益相关人的权责关系;塑造官僚科层制中的"结果导向"与"顾客驱动"的组织气质。 |
| 关 键 词： | "去行政化" 主题结构 路径选择 |
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