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| 追求教育与受教育的最大化——论师生互动在教育中的积极意义 | |
| 引用本文： | 张旭宁.追求教育与受教育的最大化——论师生互动在教育中的积极意义[J].教育实践与研究,2003(8):14-15. |
| 作者姓名： | 张旭宁 |
| 作者单位： | 石家庄市第二中学,河北,石家庄,050000 |
| 摘 要： | 在教学活动中，良性的师生互动会最大限度地发挥教育者和受教育者的潜力。从而达到事半功倍的效果。要做到这一点，要求教师不断提高自身修养和个人学识．最重要的是要拥有一颗热爱学生的心。 |
| 关 键 词： | 师生互动 教学相长 互动教育理论 情感交流 教育环境 师生关系 |
| 文章编号： | 1009-010X(2003)08-0014-02 |
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