| 以“专”“微”“亲”促进习近平新时代中国特色社会主义思想有效“三进”探析 |
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| 引用本文： | 农克锋.以“专”“微”“亲”促进习近平新时代中国特色社会主义思想有效“三进”探析[J].高教论坛,2020(3):8-10,13. |
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| 作者姓名： | 农克锋 |
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| 作者单位： | 柳州铁道职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2019年度广西高等学校大学生思想政治教育理论与实践项目“高职思政课‘一主三融'推进中国特色社会主义理论最新成果‘双入'的探索”(2019SZ033)。 |
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| 摘 要： | 高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是宣传介绍马克思主义中国化理论成果的核心课程,要有效促进习近平新时代中国特色社会主义思想"进课堂、进学生头脑、进学生行动",应把教材章节体系转化为专题式教学体系,把习语金句和微案例故事作为教学素材,采取亲近学生、学生可走进的"讲读论行写"五字教学法。
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| 关 键 词： | 习语 微案例故事 习近平新时代中国特色社会主义思想 |
Through the use of small stories,students are highly involved in the way of thematic teaching,to promote the education of xi jinping thought on socialism with Chinese characteristics for a new era into curriculum,students*minds and action |
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| NONG Kefeng.Through the use of small stories,students are highly involved in the way of thematic teaching,to promote the education of xi jinping thought on socialism with Chinese characteristics for a new era into curriculum,students*minds and action[J].higher education forum,2020(3):8-10,13. |
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| Authors: | NONG Kefeng |
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