| 课前准备对上好体育课的重要意义 |
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| 引用本文： | 余国权.课前准备对上好体育课的重要意义[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1994(Z1). |
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| 作者姓名： | 余国权 |
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| 作者单位： | 内蒙师大体育部 |
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| 摘 要： | 要上好一节体育课是不容易的.体育课的本身同其它学科一样包含着许多知识和技巧,如何有机地将这些运用到课堂中去,做好课前的各项准备工作就显得更为重要.多年教学实践告诉我们,只有充分做好课前准备,才能更好地完成教学任务,才能不断地提高教学质量.课前准备大体上分为两部分.其一是课前研究和分析当前学生实际,精心设计教学过程,对教学内容和组织教法加以周密计划和安排,使教学内容通过组织教法,循序渐进地传授给学生,从而使教学过程有条不紊、生动活泼地进行.其二是检查和准备好上课所需要的场地和器材,保证整个教学过程顺利进行.一、课前对教材和教学对象的研究教材是教学的依据,教学活动是以教材为依据有计划地进行.深入全面地分析和研究教材,必须摸清教材的特点和性质,这样才能有的放矢地安排教学方法和手段,从而避免盲目性.其次,还要透彻地理解各个项目技术环节的要领和要求.另外,通过对教材的研究确定出完成完整技术的重点部分、难点部分和充分预见学生学习过程中可能出现的错误和纠正错误的办法.在研究教材的同时,还应对教学对象进行调查和研究.根据他们原来所掌握该项目运动的技术程度和专项身体素质安排课的教学方法和手段,这样才会更有效地组织教学,教学效果才会更好.体育课的教学过程
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