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| 中学生心理问题分类的实证研究及性质分析 | |
| 引用本文： | 刘金明.中学生心理问题分类的实证研究及性质分析[J].天津市教科院学报,2004(1):63-66. |
| 作者姓名： | 刘金明 |
| 作者单位： | 天津教育科学研究院,天津,300191 |
| 摘 要： | 自 2 0世纪 80年代我国中小学开始重视对学生进行心理健康教育以来 ,关于中小学生心理健康概念与标准进行了许多的研究和讨论 ,加强了人们对心理健康的了解和重视。但对于中小学生心理问题的分类和性质的研究却重视不够 ,突出表现在两个方面 :一是国内进行了许多关于中小学生心 |
| 关 键 词： | 中学 心理健康教育 心理问题分类 人际关系 心理冲突 |
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