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| 幼儿美术活动中行为习惯的养成 | |
| 引用本文： | 肖红.幼儿美术活动中行为习惯的养成[J].陕西教育,2005(5):39-39. |
| 作者姓名： | 肖红 |
| 作者单位： | 西安市莲湖区草阳幼儿园 |
| 摘 要： | 新《纲要》指出"全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重知识技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向。"就是要求教师从每一句话、每一个动作来影响、诱导孩子,从每一个细微处着手授业解惑。我就从美术活动中的几个实践活动来说明。美术活动材料众多,家长为幼儿带来的油画棒规格不尽相同,几个孩子一桌,有的将笔放在纸上,有的放在手边……不是影响绘画就是被同桌的伙伴碰 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 幼儿园 行为习惯 美术活动 实践活动 |
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