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浅谈"启发式"教学模式在体育教学中的应用
引用本文:陈霞.浅谈"启发式"教学模式在体育教学中的应用[J].内蒙古电大学刊,2006(3):103-104.
作者姓名:陈霞
作者单位:江苏电大武进学院,江苏,武进,213161
摘    要:在体育教学中,根据以启发式为主的“三力”教育的教学过程可知,教师对学生的学习起着组织协调、督促和咨询作用。文章提出了现代教学观念中的“启发式”教学模式。分析表明“启发式”教学模式在体育教学中不仅是可行的,而且教学效果明显优于传统的“注入式”教学。

关 键 词:教学观念  教学模式  教学方法  主体地位  主导作用
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