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| 严谨与潇洒的统一——小学英语特级教师沈峰教学艺术研究之二 | |
| 引用本文： | 龚海平,沈洁.严谨与潇洒的统一——小学英语特级教师沈峰教学艺术研究之二[J].中小学外语教学,2007,30(3):1-4. |
| 作者姓名： | 龚海平 沈洁 |
| 作者单位： | [1]江苏扬州市广陵区教育局教研室 [2]江苏扬州市艺蕾国际学校外语组 |
| 基金项目： | 江苏省中小学教学研究室第六期列项研究课题 |
| 摘 要： | 课堂教学的严谨是指教学行为合乎教学规律和规范。课堂教学的潇洒是指教学行为灵活、自如、机智和生动。小学英语课堂教学只有保持严谨与潇洒的和谐与统一，才能有效地促进教学目标的达成，展示课堂教学的艺术，同时给学生以美的享受。 |
| 关 键 词： | 小学英语 教学规律 教学规范 教学机智 教学艺术 严谨 |
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