成长的足迹——幼儿档案袋评价初探 |
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引用本文: | 谢美红.成长的足迹——幼儿档案袋评价初探[J].中学生阅读,2010(6):50-51. |
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作者姓名: | 谢美红 |
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作者单位: | 江苏省如东县实验幼儿园 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要》指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。同时对评价的主体、功能、意义等均做了较为明晰的阐述,向我们展示了评价的全新理念。《纲要》强调“以幼儿发展为本”,而原有的评价却重视给孩子的水平下结论;《纲要》强调的是幼儿全面和谐的发展,
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关 键 词: | 《幼儿园教育指导纲要》 档案袋评价 成长 教育工作 《纲要》 教育评价 幼儿发展 教育质量 |
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