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| 英语任务型教学的实践与体会 | |
| 引用本文： | 谭江玲.英语任务型教学的实践与体会[J].今日科苑,2010(2):196-197. |
| 作者姓名： | 谭江玲 |
| 作者单位： | 广东韩山师范学院外语系,广东潮州 |
| 摘 要： | 任务型教学法是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。该模式是20年来交际教学思想的一种发展形态，它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂方式。
语言学习的“任务”是指有目标的交际活动或达到某一具体目标而进行交际活动的过程。教师围绕特定的交际和语言项目，设计出可操作性强的、任务化的教学活动，学生通过多种语言活动完成任务，达到学习语言和掌握语言的目的。 |
| 关 键 词： | 教学模式 教学体会 任务化教学 |
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