| 浅谈“最近发展区理论”在大学英语书面表达教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 陈瑶.浅谈“最近发展区理论”在大学英语书面表达教学中的应用[J].科教文汇,2015(15). |
| |
| 作者姓名： | 陈瑶 |
| |
| 作者单位： | 辽宁中医药大学外国语学院 辽宁·沈阳 110032 |
| |
| 基金项目： | 辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项2014年度课题，课题编号WYZDA14002；课题名称“最近发展理论”在大学英语书面表达教学中的应用研究，课题等级重点课题A。 |
| |
| 摘 要： | 在大学英语四、六级考试中，写作是非常重要且相对薄弱的环节，其水平的高低直接反映出学生外语的应用能力；而从实际情况来看，学生的写作成绩低于其他部分得分，平均成绩不及格。鉴于此，本文紧密围绕大学四、六级英语写作的基本要求，着重剖析当前大学英语写作及教学方面的现状和不足，探索“最近发展区理论”在大学英语写作书面表达教学中的应用，从而不断提高大学英语写作的教学效果。
|
| 关 键 词： | 大学英语 写作 最近发展区理论 |
A Brief Discussion on the Application of "Theory of Zone of Proximal Development" in College English Writing Teaching |
| |
| Authors: | Chen Yao |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | college English writing theory of zone of proximal development |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
