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教学过程中师生地位的确立
引用本文:王红兰.教学过程中师生地位的确立[J].考试周刊,2012(5):41-42.
作者姓名:王红兰
作者单位:江阴华姿职业学校
摘    要:在高考的指挥棒下,教师与学生都已不堪重负。在这样的情况下,教师是灌输知识的工具,学生只能作为被"填灌"的对象,有一个非常形象的比喻:中国的教育就是"填鸭"式教育。如何培养出中国自己的杰出人才?作者认为必须贯彻陶行知所提倡的"教学合一"的教育理念,实行以学生为主体,教师为主导的教学模式。

关 键 词:高考  教学过程  师生地位
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