城市中学生网络行为自我调控水平调查 |
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引用本文: | 姜英杰,王玉.城市中学生网络行为自我调控水平调查[J].现代中小学教育,2010(5):75-77. |
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作者姓名: | 姜英杰 王玉 |
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作者单位: | 1. 东北师范大学教育科学学院,长春,130024 2. 北京大学心理系,北京,100000 |
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基金项目: | 吉林省社科基金(2007062); 教育部人文社会科学研究2007年度一般项目(青年基金)(07JCXLX001) |
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摘 要: | 为了解中学生网络行为自我调控能力各维度的一般性发展特点,我们对中学生网络行为自我调控水平的发展现状展开调查。结果发现:中学生网络使用自我调控能力的发展总体呈正态分布;中学生网络行为调控能力发展不稳定;中学生网络行为自我调控能力在年级和性别上的差异显著;女生网络行为调控能力要好于男生;初中生网络使用调控能力好于高中生。家长和学校要对中高年级学生的网络行为给予更多的关注和指导,帮助中学生形成健康的情绪体验,养成良好的自我控制能力。
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关 键 词: | 青少年 网络行为 自我调控 |
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