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| 理解词语五法 | |
| 引用本文： | 王兆英.理解词语五法[J].河北教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 王兆英 |
| 摘 要： | 一、分析综合法分析综合法就是先分析词中每个词素的意思，然后再把每个词素的意思联起来理解，最后达到理解词语的目的。如教学第五册《翠鸟》中的“鲜艳”一词，先引导学生分别理解“鲜”和“艳”的意思，鲜———鲜明，艳———美丽；然后引导学生把“鲜”和“艳”的意思联系起来理解，即“鲜艳”的意思：（颜色）鲜明美丽。用这种方法指导学生理解词语，不仅有效地减缓了理解词语的坡度，而且大大提高了理解词语的准确度。再如《会摇尾巴的狼》中的“凶相”，《海上日出》中的“奇观”，《赤壁之战》中的“调兵遣将”，《记金华的双龙洞… |
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