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浅谈科学课堂的快乐教学

引用本文：	张国超.浅谈科学课堂的快乐教学[J].吉林教育,2011(1).

作者姓名：	张国超

作者单位：	浙江省嵊州市浦口中学;

摘要：	课堂是学生学习知识的舞台,学生只有在老师愉快教学的环境中学习,在欢乐的氛围中进行学习,才是学生成才的正确道路。因此,教师应积极探索课堂愉快教学的有效途经,让学生感受学习的愉悦,让学生在快乐的课堂学习中实现个性发展和学习进步。
关键词：	科学课堂愉快教育教学艺术
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