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谈数学教学优化学生思维品质
引用本文:奚修章.谈数学教学优化学生思维品质[J].中国成人教育,2004(6):88-88.
作者姓名:奚修章
摘    要:数学教学的根本目标是培养学生的数学素质,其中包括数学意识、问题解决、逻辑推理及信息交流。而在增强意识的前提下,发展数学思维,优化思维品质是提高数学素质的核心,自然是数学教师应着力思考的问题。为此,作为教师应不断更新课程观、教学观,从传统的“传授型”教学的旧观念中解脱出来,围绕教学目标的时代性,开展探究性教学行为的积极尝试,实现教学过程的创新。

关 键 词:数学教学  学生  思维品质  优化  开放题目  教学方法  数学素质  创新能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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