初中文言文教学中的激趣引导 |
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引用本文: | 周国伟.初中文言文教学中的激趣引导[J].语文天地,2011(16). |
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作者姓名: | 周国伟 |
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作者单位: | 江苏省淮安市第一中学; |
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摘 要: | 一、开讲激趣法初中文言文是初中学生刚接触到的,如果教者一开始就把文言文呈现在他们面前,他们会有不小的阅读难度,他们会视文言文阅读为畏途,进而失去对文言文阅读的兴趣。兴趣属非智力因素,却是学习初中文言文的先决条
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关 键 词: | 激趣法 初中学生 阅读难度 非智力因素 文言文阅读 引趣 学习兴趣 文言文教学 |
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