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| 探究性阅读教学初探 | |
| 引用本文： | 黄巾玲,韦周阳.探究性阅读教学初探[J].广西教育学院学报,2003(6):55-58. |
| 作者姓名： | 黄巾玲 韦周阳 |
| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
| 摘 要： | 探究性阅读在语教学中有着重要的作用，可以培养学生的批判意识、实践能力，能开拓学生的视野，它是我们今后语教学中要着重培养的一种学习方式。进行探究性阅读教学可以采取以下措施：1．培养学生的质疑习惯，2．师生共同解疑，3．组织实践活动。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 探究性 语文教学 实践能力 学习方式 实践活动 学生 |
| 文章编号： | 1006-9410(2003)06-0055-04 |
A preliminary study on inquiry- based reading in Chinese teaching |
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