|
|||||
|
|
| 激趣 积累 评价——提高农村小学作文教学 | |
| 引用本文： | 刘学平.激趣 积累 评价——提高农村小学作文教学[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(12):43-43. |
| 作者姓名： | 刘学平 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳来安小学 |
| 摘 要： | 小学语文作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。写作水平和写作能力的高低,是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。语文教学大纲指出：＂学生的语文水平怎样, |
| 关 键 词： | 语文教学 农村小学 积累 评价 写作能力 语文知识 教学大纲 综合体 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |