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| 问题意识是启发学生思维的源泉 | |
| 引用本文： | 陈云.问题意识是启发学生思维的源泉[J].数学大世界(高中辅导),2011(10):35-35. |
| 作者姓名： | 陈云 |
| 作者单位： | 江苏省句容市边城中学 |
| 摘 要： | 数学教学中要注重培养学生的数学问题意识，它对于学生创新意识、数学素养的培养具有重要意义。本文通过营造宽松的提问环境、激发学生的好奇心、培养学生的质疑精神三方面对在数学教学中培养学生的问题意识的策略进行探讨。 |
| 关 键 词： | 数学教学 问题意识 培养策略 |
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