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| 利用数学实验 显露教学亮点 | |
| 引用本文： | 张立建.利用数学实验 显露教学亮点[J].数学大世界(高中辅导),2011(11):47-47. |
| 作者姓名： | 张立建 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜山区大许镇中心中学 |
| 摘 要： | 数学实验就是通过动手操作来探究数学问题的一种活动，通过实验可以理解数学概念，提高分析问题和解决问题的能力。实验过程中，通过引导和启发，使学生掌握学习方法形成数学思维。但有人认为实验是物理化学等学科使用的手段，其实实验在数学教学中有着重要的作用。 |
| 关 键 词： | 数学实验 数学教学 利用 数学问题 动手操作 数学概念 实验过程 数学思维 |
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