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| 关注合作学习 促进有效教学 | |
| 引用本文： | 周亚美.关注合作学习 促进有效教学[J].数学大世界(高中辅导),2011(9):16-16,43. |
| 作者姓名： | 周亚美 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市顾山实验小学 |
| 摘 要： | “小组合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式，在促进学生间的情感交流，培养学生间的合作交流意识和动手操作能力等方面起着不可估量的作用，正在为广大教师所青睐。在数学教学中，如何提薄小组合作学习的效率？作为在教学一线的我觉得：只有构建合理的合作学习小组、精选适宜的合作学习内容、培养良好的合作学习习惯、对学生的合作学习及时加以指导并作出激励评价，才能提高小组合作学习的有效性。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 有效教学 动手操作能力 学习方式 情感交流 合作交流 数学教学 学习内容 |
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