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| 让学生自主学习的有效策略 | |
| 引用本文： | 苗汉娟.让学生自主学习的有效策略[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(7):55-55. |
| 作者姓名： | 苗汉娟 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市东海县房山中心小学 |
| 摘 要： | 新课程标准强调教学要调动了学生自主学习的主动性,把学习的自主权还给学生。苏霍姆林斯基认为：＂教育不是把外面的东西强迫儿童去吸收,而是使人类与生俱来的能力得到生长。＂＂与生俱来的能力＂当然要靠在自身上生长发展。新课程理念认为＂学生是学习和发展的主人＂。评价教学,不在于教师教得怎样,而在于学生学得如何。尤其是对语文这门实践性很强的学科来说,让学生＂自求得之＂比苦口婆心地传授要好上百倍。 |
| 关 键 词： | 自主学习 学生 新课程标准 课程理念 生长发 自主权 教学 能力 |
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