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低年级说话训练的途径与方法
引用本文:
邢熙平,于复豪,于元义,李昌斌.低年级说话训练的途径与方法[J].小学教学参考,1994(6).
作者姓名:
邢熙平
于复豪
于元义
李昌斌
作者单位:
山东烟台市 (邢熙平,于复豪,于元义),山东烟台市(李昌斌)
摘 要:
语言在学生的认识思维活动中,起着重要的作用.学生只有具备一定程度的口语表达能力,才能愉快地进行社会交往,才能更深入地认识客观事物的内
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