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美国中学研究性学习教材中的课题研究
引用本文:李姝丽,樊彩霞.美国中学研究性学习教材中的课题研究[J].吉林省教育学院学报,2009(3).
作者姓名:李姝丽  樊彩霞
作者单位:西安文理学院;
摘    要:本文介绍了美国中学研究性学习教材的课题研究,使我们对美国中学教材、教师、学生三位一体的科学探究学习的内容和方式有所了解,对我国基础教育课程改革中顺应国际潮流和坚持特色发展有一定启示和借鉴作用。

关 键 词:课题研究  研究性学习  教材  
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