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简论影响英语课堂教学效率的几个因素
引用本文:吴卫红.简论影响英语课堂教学效率的几个因素[J].考试周刊,2008(36).
作者姓名:吴卫红
作者单位:海南省国兴中学,海南,琼山,571100
摘    要:课堂教学过程是教授过程和学习过程在课堂内的表现形式.课堂教学过程本身不是一个单独的事件,是一个多维度、多屡次,有多种因素一起产生协调作用的动态过程.因此,实现高效的课堂教与学必须从与课堂相关的各种因素入手,改进教学过程,提高教学效率.

关 键 词:课堂教学  效率
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