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| 教师职业道德建设刍议 | |
| 引用本文： | 马雅娟.教师职业道德建设刍议[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2001(11):50-51. |
| 作者姓名： | 马雅娟 |
| 作者单位： | 常州技术师范学院 ２１３００１ |
| 摘 要： | 教师职业道德，是指教师在教育职业活动中所形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和，是对教师职业行为的基本要求的概括。捷克著名教育家夸美纽斯说过，“教师应该是道德卓越的优秀人物”。加强教师职业道德建设，是从事教师职业劳动的必要条件；具备高尚的职业道德是充分实现教育培养目标的重要保证。本文在分析师德建设的必要性和特点的基础上，谈谈新时期如何加强教师职业道德建设。一、强化师德建设是时代的要求教师应具有高尚的职业道德，这是由教师所从事教育劳动的独特性以及教师所肩负的培养和造就社会主义一代新人的神圣职责所… |
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