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| 践行中心学校管理模式 推进学区教育均衡发展 | |
| 引用本文： | 邱运山.践行中心学校管理模式 推进学区教育均衡发展[J].湖北教育,2009(2). |
| 作者姓名： | 邱运山 |
| 作者单位： | 武汉市光谷第三小学 |
| 摘 要： | 为全面优化教育资源配置。充分发挥优质小学的引领作用，加强薄弱学校管理．促进全区小学的均衡发展，提高办学效益和教育质量，办好人民满意的教育，根据武汉东湖新技术开发区教育局的统一部署，2007年9月，原武汉东湖新技术开发区红旗小学、前锋小学、沧海小学与光谷第三小学组建了光谷第一学区。一年多以来，面对更多的师生、更大的责任、更高的要求， |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 学校管理模式 武汉东湖新技术开发区 学区 教育资源配置 引领作用 教育质量 办学效益 |
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